Le gouvernement exhorte la CCAA à « garantir » une sélectivité face à face avant le 18 juin, même s’il existe des restrictions dues à Covid

L’ordonnance publiée par la BOE maintient les installations qui ont été données l’année dernière afin que les étudiants aient plus d’options lors du choix des réponses

Etudiants de l'Université de Murcie.

Etudiants de l’Université de Murcie.
MARCIAL GUILLN EFE

La BOE a publié ce jeudi l’arrêté du ministère de la Présidence qui établit les caractéristiques, la conception et le contenu de l’évaluation du Baccalauréat pour l’accès à l’Université, plus connue sous le nom de Selectividad. Le texte a des nouvelles en relation avec le projet élaboré par les ministères des Universités de l’Education, avancé par EL MUNDO. Il a envisagé la possibilité d’établir des examens en ligne « si des mesures sanitaires exceptionnelles étaient en vigueur qui empêchaient la réalisation des essais dans les conditions habituelles de présence ». Le projet finalement approuvé exclut cette possibilité et exhorte expressément les communautés autonomes, en collaboration avec les universités, à garantir «leur célébration normale» même s’il existe des restrictions de mobilité et de déplacement dues au coronavirus.

L’article 12 indique que les organisateurs de ces tests, << compte tenu de la situation d'urgence de santé publique provoquée par Covid-19, veilleront à ce que les procédures nécessaires soient arbitrées pour garantir leur célébration normale aux dates prévues, indépendamment de les mesures exceptionnelles qui peuvent être mises en œuvre à ce moment-là sur leurs territoires respectifs. "

Ainsi, une dérogation spéciale est établie pour les dénommés Evau, Ebau, Abau, Paz ou Pau, selon les territoires dans lesquels elle est exercée, ce qui la dispense de respecter les restrictions. Car le gouvernement veut garantir à tout prix que, même si la pandémie s’aggrave, les tests sont réalisés en personne et aux dates prévues.

Les examens doivent se terminer avant le 18 juin (l’année dernière ils ont été passés entre la fin de ce mois et le début du mois de juillet) et les résultats provisoires devront être publiés avant le 25 juin. L’appel extraordinaire doit se terminer avant le 16 juillet (pour les CCAA où ils l’ont en juillet) ou avant le 16 septembre (ceux qui continuent de maintenir la tradition de repêchage ce mois-ci).

La commande a déjà fixé une date limite pour les tests. Ils devront être faits avant le 18 juin prochain (l’an dernier, ils étaient entre le 22 juin et le 10 juillet) et les résultats provisoires doivent être publiés avant le 25 juin (lors de l’appel précédent, ils avaient été reportés au 17 juillet). Le devoir extraordinaire doit prendre fin avant le 9 juillet s’il s’agit de cet appel, ou avant le 16 septembre s’il s’agit du repêchage de ce mois.

L’ordre rend à nouveau ce cours plus facile pour les étudiants en leur donnant plus de choix dans le choix des questions que dans les années avant la pandémie. Il n’y a plus de confinement, mais les étudiants ont étudié avec un système hybride où une partie des cours était donnée à distance et d’autres en personne, de sorte que la préparation des examens suivra les directives de l’année précédente.

Dans chaque matière, les étudiants auront une seule proposition d’examen avec plusieurs questions. Ils pourront répondre, à leur choix, à un nombre fixe de questions, de manière à leur permettre d’obtenir la note maximale au test quelles que soient toutes les circonstances dans lesquelles ils auraient pu avoir accès à l’enseignement et à l’apprentissage pendant la suspension. de toute l’activité de la classe.

Ce libellé a été copié tel quel de la dernière commande, même s’il est vrai qu’il y a eu une suspension de toutes les activités d’enseignement en présentiel, en temps opportun, dans les universités de la Communauté valencienne (en raison d’épidémies) et de la Nevada).

En ce qui concerne l’examen d’entrée à l’université pour les étudiants des systèmes étrangers non européens que la loi Cela a récupérés et auquel les recteurs s’opposent, l’ordonnance fait quelques considérations génériques qui suggèrent que la situation demeure, pour le moment, comme c’était le cas jusqu’à présent. Une disposition supplémentaire unique habilite les ministères des Universités et de l’Éducation à adapter l’ordre «aux besoins et à la situation du corps étudiant» en garantissant «l’égalité des chances, la non-discrimination et l’accessibilité universelle».